Eine gute Planung ist der Schlüssel zum Erfolg (Text) -wip-

Der Schlüssel zum Erfolg in deinem Klassenzimmer, wenn du das DRUMS ALIVE® DRUMTASTIC® Programm einführst, liegt in deiner Vorbereitung. Das “5 P-Prinzip” (Proper Planning Prevents Poor Performance) ist entscheidend für die Lehrkraft, um die gewünschten Ergebnisse zu erzielen und die Fähigkeit der Schüler zu verbessern, die Anweisungen zu verstehen und von einer unterhaltsamen und lohnenden Erfahrung zu profitieren. In seinem Buch “The 7 Habits of Highly Effective People” (“Die 7 Gewohnheiten hocheffektiver Menschen”) weist der Autor Stephen R. Covey darauf hin, wie wichtig es ist, sich zu organisieren, indem man Listen anfertigt und einen täglichen “to-do”-Zeitplan erstellt, um seine Ereignisse effektiv zu organisieren und die notwendigen Schritte zur Erledigung der erforderlichen Aufgaben zu dokumentieren. In seiner Studie “Best Practices in Working with Students with Autism” (“Beste Praktiken in der Arbeit mit Schülern mit Autismus”) schließt sich Volmer (1995) diesem Standpunkt an und plädiert nachdrücklich dafür, einen klaren und vorhersehbaren Tagesplan aufzustellen. Als Pädagoge ist es wichtig zu erkennen, dass alle Schüler und Teilnehmer Struktur und Vorhersehbarkeit brauchen – unabhängig von ihren Fähigkeiten. Ein grundlegendes Prinzip des pädagogischen Ansatzes für den Unterricht besteht darin, einen Zeitplan zu erstellen, ihn an einem gut sichtbaren Ort auszuhängen und sich daran zu halten, insbesondere bei der Arbeit mit Menschen mit Behinderungen. Unstrukturierte Unterrichtspläne oder unerwartete Änderungen führen zu einer Störung der Stimmung, der Atmosphäre und der gewünschten Ergebnisse. Weitere Informationen finden Sie in den Autismus-Internetmodulen unter folgendem Link: http://www.autisminternetmodules.org