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Bestandteile eines erfolgreichen Drums Alive®-Programms

Ein sicheres und erfolgreiches Drums Alive®-Programm hängt von der Fähigkeit des Kursleiters ab, solide Unterrichtsprinzipien und -praktiken anzuwenden und die Natur des Lernens zu verstehen. Die Befolgung der Richtlinien der Stiftung Gesundheitswissen wird dem Trainer helfen, eine solide Grundlage für diese Prinzipien und Praktiken zu schaffen. Darüber hinaus sollte das Drums Alive®-Programm den folgenden Punkten besondere Aufmerksamkeit schenken:

Sicherstellung einer angemessenen Unterrichtsgestaltung

  • Eine Aufschlüsselung des Rhythmus- und Bewegungsdesigns, um den Erfolg der Teilnehmenden zu fördern.
  • Korrekte Ausführung von Form und Technik, um die Sicherheit zu gewährleisten.
  • Fokussierte und konzentrierte Energie der Teilnehmenden.
  • Übungen in einer Progression unterrichten: leicht bis schwer, leicht bis schwer. Rhythmische Progressionen sollten einfach bis mittelschwer, mittelschwer bis komplex sein.
  • Unterrichten Sie Bewegungs- und Rhythmuskombinationen erst einzeln, dann gemeinsam.
  • Entwickel Bewegungen und Rhythmen, die das körperliche und kognitive Niveau der Teilnehmenden herausfordern.
  • Verwende Rhythmen und Bewegungen, um sowohl Alpha- als auch Beta-Gehirnwellen zu stimulieren.
  • Unterrichte Cross-Over-Muster, um die Synchronisation zwischen der rechten und linken Gehirnhälfte zu verbessern.
  • Biete eine Bewegungs- und Rhythmusumgebung, die eher prozess- als produktorientiert ist.
  • Konzentriere dich auf Entspannung, Konzentration und Selbstwahrnehmung.
  • Erlaube es, die Essenz der Erfahrung zu genießen.
  • Kommuniziere in einer Sprache des “ganzen Geistes – ganzen Körpers”.
  • Fördere und belohne Kreativität und Beteiligung.
  • Experimentiere und sei innovativ! Versuche, neue Ideen sowohl rhythmisch als auch körperlich zu integrieren.
  • Bleib jung im Herzen und hab Spaß!

Necessity may be the mother of invention, but play is certainly the father. (Not mag die Mutter der Erfindung sein, aber Spiel ist sicherlich der Vater) –Roger von Oech

Ergänze Dein Programm um kognitive Bildung

Menschen lernen besser und erinnern sich besser, wenn Sie alle Sinne einsetzen können, um den kognitiven Lernprozess zu ergänzen. Dies ist ein Schlüsselelement des Drums Alive® Programms – es ist von entscheidender Bedeutung, möglichst viele Sinne (Sehen, Hören, Fühlen, Riechen) anzusprechen, wenn Du einen Drums Alive® Kurs für die Gesundheit des Gehirns durchführst. Du kannst dir das Video “Das Wunder des menschlichen Gehirns” in Lektion 9: Effekte und Vorteile des Trommelns noch einmal ansehen, um besser zu verstehen, warum wir visuelle Hinweise und Requisiten (z.B. die Drums Alive® Nummernkarten, Drums Alive® Rhythmuskarten und Tücher – siehe Lektion 25: Zusätzliche Trommelaktivitäten “Let the Sunshine In”), Sprachmuster (siehe Lektion 25: Zusätzliche Trommelaktivitäten wie Silben und Trommeln, Sprach- und Trommelmuster und Erstellen von Rhythmen und Sprachmustern mit Meistertrainer Hachya Franklin), Handklatschspiele und natürlich die Musik.